体調不良(大したことはない)で
更新が空いてしまいました🙇♀️💦
↓ 前回のお話
言われてみると、
ほぺろうは今までほとんど
耳で聞いた雰囲気だけで
言葉を覚えているので、
文字数とか
小さな『や・ゆ・よ』『つ』とか
全然意識してないと思う。
指折り数える作戦も
最初は「はぁ?」って感じで見てましたが
根気よく続けてみようと思います。
↓ ⑤へつづく
↓ 視覚優位ほぺろう
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コメント
コメント一覧 (4)
音の数を意識させるためには、手を叩く(ゆっくりと手拍子を取る感じ)もいいかなと思います。
うちの子は幼児期にピアノの先生からこうやって、言葉にも音楽にもリズムがあるのだと教えてもらっていました。(ピアノの先生は、障害の有無関係なく、たくさんの子供に教えている方でした。)
例えば「りんご」の3つの文字の下に●が3つ書いてある用紙を見せながら、一緒に手を叩きました。(ピアノの先生としては、●を音符への理解につなげていったのだと思います。)
息子にはわかりやすい方法だったみたいです✌️
ぼさ子
がしました
「お🤚も🤚て🤚な🤚し🤚」
みたいな?😁
勉強になります!
ぼさ子
がしました