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↓ 前回のお話




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説明ばっかりですし、
「知ってるよ~」って方も
多いと思いますが
お付き合い頂けたら幸いです(^^)



発達検査の『内容』は
詳しく公表してはいけないらしいので
触れませんが(私も知らない)、
『考え方』『仕組み』
勉強になったので記録します。



『わかっているのを
わかってもらえない』。

先生のお話を聞いていて、
本当に
検査だけじゃ
子どもは測れないんだな~

って思いました。



でも ほぺろうの場合、
発語したとしても
コミュニケーションが難しかったり
やっぱり分かっていなかったりで
結果が爆上がりするのは
難しそう(^_^;)



↓ 続き




↓ 第4話の時


↓ コミュニケーションは指差し


















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